Juridikelever mötte EU i Bryssel
Genom Erasmus+ får elever och personal på Nyköpings gymnasium möjlighet att ta del av internationella utbyten runt om i Europa. I höstas reste juridikelever till Bryssel för att uppleva hur EU:s arbete fungerar i praktiken – ett av många exempel på skolans globala engagemang.
Sedan 2021 är Nyköpings gymnasium en ackrediterad Erasmus+-skola för både högskoleförberedande- och yrkesprogram. Det innebär att samtliga program omfattas av internationella utbytesprojekt med full finansiering. Nyköpings gymnasium arbetar aktivt med frågor som digitalisering, inkludering, mångfald och hållbarhet, där globala perspektiv är en självklar del av undervisningen.
Erasmus+ innebär bland annat APL utomlands, elevutbyten med fokus på gemensamt lärande, jobbskuggning för personal samt fortbildningskurser som stärker pedagogik, ledarskap och metodik.
Juridik i verkligheten i Bryssel
Varje höst åker juridikelever på ekonomiprogrammet till Bryssel inom ramen för juridikkursen i årskurs 3, där EU-rätt ingår. I början av november reste nio elever på en Erasmusfinansierad studieresa. Under vistelsen fick de bland annat:
- delta i ett rollspel som EU-parlamentariker
- samarbeta med belgiska skolelever
- träffa en svensk EU-parlamentariker, en lobbyist och representanter från Sveriges EU-representation
Resan gav eleverna en fördjupad förståelse för hur juridik och politik samspelar i praktiken, samtidigt som de utvecklade sin sociala och interkulturella kompetens genom internationellt samarbete.

Utbyten i hela Europa
Under det senaste läsåret har Nyköpings gymnasium samarbetat med partnerskolor i Frankrike, Malta, Spanien, Portugal och Belgien. Under våren planeras nya utbyten till Irland, Serbien och Tyskland. Skolan tar också emot elever och personal från bland annat Turkiet, Nederländerna, Frankrike, Tyskland och Italien.
I genomsnitt deltar cirka 50 elever och omkring 20 medarbetare per läsår i olika Erasmusprojekt.
Erasmus+ är EU:s program för utbildning, praktik och kompetensutveckling och syftar till att stärka kvaliteten i utbildningen, öka den interkulturella förståelsen och bidra till utveckling, både för individen och verksamheten.