- Oj! Jag är alldeles mållös och i chock! Så galet roligt att bara vara nominerad och nu är jag en finalist - jag kan knappt ta in detta! Tack snälla juryn och de/den som nominerat mig. Så otroligt tacksam och glad för den fina nomineringstexten och att väljas ut och vara en av finalisterna bland så många otroligt duktiga pedagoger, säger Marie Trapp, speciallärare och finalist. 

Som speciallärare har Marie en gedigen verktygslåda både analog och digital för att kunna möta varje elevs behov och förutsättningar. Hon använder digitala lärverktyg dagligen både på grupp och individnivå. Hennes roll i mötet med eleverna är att fungera som vägvisare och modell där hon är vid elevernas sida och guidar dem i deras lärande.

Rektor Minna Uitto Pettersson på Släbroskolan berättar: 

- Tillsammans med all personal på Släbroskolan – ja hela grundskoleorganisationen i Nyköpings kommun! - är vi så stolta över att Marie är en av tre finalister! Hon är en fantastisk speciallärare som gör skillnad i elevernas läs- och skrivutveckling. Hennes engagemang, värme och förmåga att se varje elev är fantastisk. Hon leder det kollegiala lärande genom att utmana pedagogerna att tänka nytt och utveckla språket i alla ämnen. Oavsett utgången är hon en vinnare i våra ögon!  

Motivering i nomineringen

”Som speciallärare och förstelärare har hon byggt upp en modell som hjälper även de elever som har störst utmaningar att knäcka läskoden.
Genom att kombinera forskning, digitala stöd och kreativa metoder – som digitala läsrum och skrivprojekt – gör hon undervisningen tillgänglig för alla. Marie delar generöst med sig av sina erfarenheter till kollegor, både på Släbroskolan och i kommunen, och är en drivande kraft i arbetet för en skola där varje elev kan lyckas.”

Om Marie Trapp

Marie arbetar för att tillgängliggöra undervisningen genom verktyg som motiverar och engagerar samt ger eleverna möjlighet att utvecklas och lyckas utifrån sina egna förutsättningar. Marie jobbar flitigt och framgångsrikt med Escape rooms samt digitalt berättande i Bookcreator eller Creaza där elever kan skapa tecknade serier, tankekartor, presentationer, animationer, podcast samt redigera film. 

• Lärare sedan 25 år tillbaka. 
• Vann Svenska Akademins Svensklärarpris för 10 år sedan. 
• Finalist i läsguldet. 
• Nominerad till guldäpplet en gång tidigare.
• Vunnit kommunens utmärkelse ”Årets Vägvisare”.
• Gett ut studiehandledningen ”En Läsande klass”.
• Skrivit läromedel: Skrivarskola för Superdetektiver och Livet i Bokstavslandet. 
• Publicerar regelbundet artiklar på egna webbplatsen ”Trapps läs- och skrivverktyg”.
• Ger ut en pedagogisk handbok nu hösten 2025 om alla år som lärare. ”En Läsande skola - Hur skapar vi en hållbar undervisningsutveckling inom läsa- och skriva”.
• Hon undervisar även andra pedagoger, bland annat i läsförståelse, hur man har strukturerade samtal samt verktyget Trädet Web.

Om Guldäpplet

Guldäpplet är en årlig utmärkelse som syftar till att synliggöra lärare som utvecklar undervisningen med stöd av digitala verktyg, medier och arbetsformer. Priset delas ut till lärare som lyfter både sina egna elever och sina kollegor, genom samarbete och delande av erfarenheter.

Bland de nominerade utser juryn tre finalister. Prisutdelningen kommer att ske i samband med Guldäpplets Dag och hearing i Sveriges riksdag, onsdagen den 12 november.

Guldäpplet utdelas av Stiftelsen Yngve Lindbergs Minne vars partners är: SKR - Sveriges Kommuner och Regioner, eTwinning/UHR, Advania, Binogi, ILT Education och Netsmart, tillsammans med stiftelsen DIU, grundare och koordinator. 

Här är länk till Guldäpplets pressinformation från den 22 oktober när finalisterna presenterades.